Rosalinde hatte sich mit ihren Freundinnen zum Eis essen verabredet. Ruth und Inge kannte sie noch aus der Schulzeit. Bis zum heutigen Tage verabredeten sich die drei mindestens einmal im Monat. Meistens gab es dann Kaffee und Kuchen bei einem von ihnen zu Hause. Da aber der diesjährige Sommer besonders warm war, hatten sich die drei diesmal zum Eis essen verabredet. Die drei aßen am liebsten einen “Fürst-Pückler-Becher” in dem Schokoladen-, Himbeer- und Vanilleeis vereint waren. Es gibt auch Eisdielen, die Erdbeereis an Stelle des Himbeereis nehmen. Aber bei der Eisdiele “San Remo” nahmen sie Himbeereis.
Bei dieser ABC-Sammlung, die gut als Übung für das Gedächtnistraining mit Senioren genutzt werden kann, dreht sich alles um das Thema Eis.
A uswählen
B echer
C appucinoeis
D ekoration
E rdbeereis
F ürst Pückler
G uten Appetit!
H örnchen
Eine Aktivierungskiste mit:
Verschiedenen Sorten Eis
Waffelhörnchen
Geschlagener Sahne (oder flüssiger Sahne, zum selbst schlagen)
Eisschälchen
Löffeln
Eisportionierer
Eiswürfelbereiter
Kleinen Dekoschirmchen
Einer Eiskarte (aus der Eisdiele oder selbst gemacht)
Der Sommer ist da und es ist WARM! Da ist ein Eis genau das Richtige! Und Eis eignet sich auch wunderbar für das kleine Wahrnehmungsspiel, das wir Ihnen heute vorstellen möchten. Sie brauchen dafür verschiedene Eissorten (wir haben 3 genommen), die denselben Farbton haben.
Für dieses Spiel brauchen Sie entweder einige kleine Säckchen oder einen großen Beutel. Es wird entweder ein Gegenstand in jeweils ein kleines Säckchen getan, oder es werden mehrere Gegenstände in den großen Beutel gegeben. Die Gegenstände werden thematisch passend zu dem Thema Zirkus ausgewählt. Unsere Vorschläge:
Die Sonne scheint und es ist heiß
Heute essen wir ein… Eis
Das Eis, das ich so gerne schlecke
Gibt es bei uns gleich um die… Ecke
In Waffeln, knusprig und auch frisch
Kommt das Eis auf unsern… Tisch
Laden Sie die PDF-Datei herunter: (PDF, 37KB, wortgitter-eis.pdf).DOWNLOAD.
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Bei dieser Bewegungsgeschichten mit Tüchern, wird die Gruppe in drei Teile geteilt. Die erste Gruppe erhält rote Tücher, die zweite Gruppe erhält braune Tücher und die dritte Gruppe erhält gelbe Tücher (Tipp: Es funktionieren auch Servietten 😉 ). Immer wenn Erdbeeren oder Erdbeereis in der Geschichte vorkommt, werden die roten Tücher hochgehalten. Immer wenn Schokolade oder Schokoladeneis in der Geschichte vorkommt, werden die braunen Tücher hochgehalten, immer wenn Vanille oder Vanilleeis in der Geschichte vorkommt, werden die gelben Tücher hoch gehalten.
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