Wer erfand den Gummistiefel-Weitwurf? Gedächtnis-Quickies im Frühling!

Diese und weitere Fragen beantworten wir in diesem frühlingshaften Gedächtnis-Quickie rund um Gummistiefel!

In der Rubrik “Wussten Sie das?” haben wir interessante Fakten für Sie und Ihre Senioren zusammengetragen, die mal mehr und mal weniger bekannt sind und uns manchmal auch zum Staunen einladen. Wählen Sie die Fakten für Ihr Angebot aus, die zum Austausch, zu Gesprächen und einem wohlwollenden Miteinander anregen.
Die Rätselideen rund um Gummistiefel variieren in ihrem Schwierigkeitsgrad und können gut an unterschiedliche Ressourcen der Mitmachenden angepasst werden. Schaffen Sie Augenblicke, die Freude und Erfolgserlebnisse schenken und mit Aufmerksamkeit und Konzentration gefüllt sind!

Und wenn Sie zum Ausklang noch ein thematisch passendes Lied suchen, finden Sie eine Auswahl an bekannten Frühlingsliedern hier!

Wählen Sie die Übungen und Ideen für Ihr Angebot aus, die zu einer angenehmen Atmosphäre beitragen und mit denen Sie den Mitmachenden auf Augenhöhe begegnen können. Passen Sie auch die Länge der Begegnung an die Ressourcen der Teilnehmenden an. Im Vordergrund stehen wie immer das gemeinsame Erleben und die Freude an der Begegnung!

Wussten Sie das?

• Im Jahr 2002 wurde der Rekord für die höchste Niederschlagsmenge im Erzgebirge aufgestellt. Es waren Niederschlagsmengen von 312 Litern pro Quadratmeter. Im Anschluss kam es leider zu folgenschwerem Hochwasser an der Elbe.
• In Deutschland gibt es im Durchschnitt keine 180 Regentage. Am verregnetsten Ort der Welt in Chile regnet es im Durchschnitt an 325 Tagen.
• Eine einfache Art Gummistiefel aus Naturkautschuk wurde schon von den Ureinwohnern Südamerikas getragen.
• Gummistiefelweitwurf ist tatsächlich eine Sportart, wahrscheinlich wurde sie Ende des 19. Jahrhunderts von finnischen Seeleuten erfunden. Seit 1992 wird sogar eine jährliche Weltmeisterschaft im Gummistiefelweitwurf veranstaltet.

Rätselideen

Passende Adjektive

Suchen Sie gemeinsam mit den Teilnehmenden Adjektive, mit denen man Gummistiefel beschreiben kann.
Berücksichtigen Sie dabei alle Wahrnehmungskanäle: Wie sehen Gummistiefel aus? Wie fühlen sich Gummistiefel von Außen an? Und wie von Innen?
Beispiellösungen: glatt, hoch, gelb, dunkelgrün, einfarbig, mehrfarbig, bunt, gemustert, bequem, unbequem, warm

Was passiert als nächstes

Beschreiben Sie den Teilnehmenden folgende kleine Szene und bitten Sie sie anschließend, ihre Fantasie spielen zu lassen.
Was könnten die Teilnehmenden sich vorstellen, das als nächstes passiert?

Ein Junge geht mit seinen gelben Gummistiefeln vorsichtig zwischen einigen Pfützen spazieren. Ein Mädchen kommt mit seinen bunten Gummistiefeln angehüpft. Auf einmal …