Theatertechniken für Menschen mit Demenz
Theatertechniken für Menschen mit Demenz
Hinweis: Dieses Buch wurde uns als kostenloses Rezensionsexemplar zugesandt
Autor: Jessica Höhn, Erpho Bell, Michael Ganß
Verlag: Mabuse-Verlag
Inhalt
Das Buch Theatertechniken für Menschen mit Demenz* sieht sich als Methodenkoffer und vermittelt Ideen für verschiedene Theatertechniken für Menschen mit Demenz. Das Buch vermittelt kein spezielles Konzept der Theaterarbeit für und mit Menschen mit Demenz, sondern stellt die vielen Möglichkeiten dieser Arbeit sowie Projekte der Theaterarbeit dar. Das Buch ist in verschiedene Kapitel eingeteilt:
- Warum Theaterarbeit mit und für Menschen mit Demenz wichtig ist und dieses Buch sein musste – Ein Gespräch der Autor*innen
- Handhabung des Buches
- Lebensqualität, Demenz und Theater
- Über Schiffe gehen… Die Geschichte eines besonderen Theaterprojektes und Überlegungen zur Arbeitsweise
- Theater Demenzionen – Menschen mit Demenz als aktives Publikum
- Die Theatersprechstunde im Münsterland
- Kleines Wörterbuch zur Theaterarbeit mit und für Menschen mit Demenz
- Der Erinnerung hinterherlaufen
- Theaterspielen als ästhetischer Raum – Theoretische Betrachtung
- Theaterarbeit mit und für Menschen mit Demenz – Eine Anleitung für die erste Probe
- Theaterpädagogischen Methodenkoffer für die Probe – Inspirationen, Übungen, Spiele und Szenen
Höhen und Tiefen
Das Buch beschreibt verschiedene Methoden der Theatertechnik, die man für die Arbeit mit Menschen mit Demenz verwenden kann. Die Abläufe dieser Techniken und Methoden werden detailliert beschrieben und mit vielen Bilder ergänzt. Neben dem Methodenkoffer werden die optimalen Bedingungen für die Theaterproben mit Menschen mit Demenz beschrieben. Das Buch berichtet von Theaterprojekten, wie zum Beispiel einer Theatersprechstunde im Münsterland. Laut der Autoren leisten solche Theaterprojekte einen großen Beitrag zur partizipativen Teilnahme an der Gesellschaft von Menschen mit Demenz und schaffen mehr Wahrnehmung für die Öffentlichkeit. Die Autor*innen beschreiben in ihrem Buch, das viele Teilnehmer von diesem kulturellen Angebot profitiert haben, es die Selbstwahrnehmung, die Lebensqualität und das Wohlbefinden stärkt und die Akteure des Theaterspiels, sowie die Besucher aktiviert worden sind. Es beschreibt aber auch, wie schwierig es sein kann, genügend Teilnehmer für ein Theaterspiel zu gewinnen und dass die Theaterarbeit nicht für jeden Menschen mit Demenz geeignet ist.
Da das Buch sich als Methodenkoffer versteht und das Konzept der Theaterarbeit nicht genau beschrieben wird, eignet sich das Buch für Menschen, die Vorerfahrung oder besonders viel Motivation und Interesse für ein Selbststudium in diesem Bereich haben. Laut der Autor*innen dieses Buches ist es durchaus möglich, sich die Hintergründe der Theaterarbeit und der erwähnten Aspekte selbst zu erschließen. Zudem könnte es möglich sein, einzelne Übungen des Methodenkoffers auch im Arbeitsalltag mit den Senioren zu verwenden, da diese sehr genau beschrieben werden.
Fazit
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