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Ersetzte Buchstaben zum Thema Eier: Eine Übung für das Gedächtnistraining zum Ausdrucken

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Eier sind kurz vor Ostern ein dankbares und ein ergiebiges Thema. Der Ursprung des Ostereis ist wahrscheinlich der, dass früher in der Fastenzeit vor Ostern keine Eier gegessen werden durften. Natürlich hörten die Hühner deswegen nicht damit auf Eier zu legen. Zu Ostern waren dann jede Menge Eier übrig, die hübsch bemalt verschenkt wurden. Lassen Sie die Teilnehmer die Begriffe rund um Ostern auf dem Arbeitsblatt vorlesen. Vorsicht: Einige Buchstaben wurden durch Zahlen ersetzt.

Die Lösung

Auch bei dieser Übung für das Gedächtnistraining zum Ausdrucken, möchten wir Ihnen die Lösung natürlich nicht vorenthalten.  Ersetzt wurden folgende Buchstaben durch folgende Zahlen: A=4, B=8, E=3, G=6, I=1, O=0, S=5, T=7

  1. 0573R313R = OSTEREIER
  2. V3R573CK3N = VERSTECKEN
  3. HÜHN3R = HÜHNER
  4. 0573RFRÜH57ÜCK = OSTERFRÜHSTÜCK
  5. N357 = NEST
  6. H453N = HASEN
  7. LÄMM3R = LÄMMER
  8. 313RF4R83 = EIERFARBE



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Finden Sie das Ei: Eine Übung für das Gedächtnistraining zum Ausdrucken!

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Eiersuchen gehört zu Ostern einfach dazu. Kein Wunder also, dass das Suchen von Eiern auch ein Thema in jahreszeitlichen Übungen für das Gedächtnistraining ist. Auch bei der heutigen Übung zum Ausdrucken für das Gedächtnistraining müssen Eier, oder besser gesagt das Wort „Ei“ gesucht werden. Wie oft hat sich das Wort Ei in den 8 Begriffen auf dem Arbeitsblatt versteckt?

Die Lösung für die Übung

Das Wort „EI“ hat sich in zwei der acht Begriffen versteckt:

LitanEI
und
MilchEIs

Wir wünschen eine frohe Osterzeit und viel Spaß beim Knobeln und beim Trainieren des Gedächtnisses, wenn Sie dieses Arbeitsblatt einsetzen.



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Ostern! Ein kleines Bibel-Quiz

Das Ostern ursprünglich nicht viel mit lustigen Hasen, süßen Küken und bunten Eiern zu tun hat, wissen die meisten. Trotzdem sind alle diese Symbole ein Zeichen für das Leben. Und um das Leben, darum geht es schließlich auch in der christlichen Ostergeschichte. Wir haben heute ein Bibelquiz für Sie zusammen gestellt, bei denen sich alle Fragen mit der Auferstehung von Jesus befassen. Wenn Sie bibelfeste Teilnehmer haben, können Sie das Bibelquiz wunderbar für das Gedächtnistraining nutzen.

Wer sah als erstes, dass der Stein von Jesus Grab entfernt wurde?

a) Josef

b) Petrus

c) Maria von Magdala (Lösung)

 

Was fanden Simon und Petrus als sie am Ostermorgen zu Jesus Grab kamen?

a) Heilige Schriftzeichen

b) Einen Stein

c) Leinentücher (Lösung)

 

Wer sah den auferstandenen Jesus zuerst ?

a) Maria von Magdala (Lösung)

b) Thomas

c) Petrus

 

Jesus erschien den Jüngern am Abend des ersten Tages der Woche. Was tat er?

a) Er wusch ihnen die Füße

b) Er blies sie an und sagte ihnen den „Heiligen Geist“ zu (Lösung)

c) Er brach das Brot mit ihnen

 

Welcher Jünger fehlte, als Jesus am Osterabend erschien?

a) Thomas (Lösung)

b) Simon

c) Petrus

 

Was sagte Thomas sehen zu müssen, damit er glauben kann, dass Jesus auferstanden war?

a) Das leere Grab

b) Die Male der Nägel (Lösung)

c) Die Art auf die Jesus das Brot bricht

So passen Sie die Schwierigkeit an die Bedürfnisse Ihrer Teilnehmer an:

Wenn Sie mit fitten Teilnehmern arbeiten, dann können Sie evtl. auf das Vorlesen der Antwortmöglichkeiten verzichten. Lesen Sie die Frage vor und warten Sie ein paar Sekunden ab, vielleicht kommt die Antwort ja „einfach so“. Wenn nicht, können Sie die Antwortmöglichkeiten immer noch vorgeben.

Bei schwächeren Teilnehmern, können Sie die entsprechenden Textstellen der Bibel auch vor dem Quiz nochmal vorlesen. Sie finden die Textstellen bei Johannes, Kapitel 20.



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Hase, Küken, Osterei… Unsere 106 beliebtesten Aktivierungsideen für die Osterzeit

In diesen und in den kommenden Tagen werden sich viele Aktivierungs- und Beschäftigungsangebote in der Seniorenarbeit rund um das Thema Ostern drehen. Und auch bei uns spürt man förmlich die Vorfreude auf das Osterfest.
Für die Ostertage und die Zeit davor haben wir unsere Beiträge in den Kategorien Gedächtnistraining, Spiele, Bewegung, Geschichten, Gedichte und unsere Bastelanleitungen nach Aktivierungsideen für die Osterzeit durchgeschaut und für Sie eine Liste mit den 106 beliebtesten Beschäftigungen rund um Ostern zusammengestellt.
Wir wünschen Ihnen eine schöne Osterzeit und viel Freude mit unseren Aktivierungen!

Hase, Küken, Osterei… Unsere 106 beliebtesten Aktivierungsideen für die Osterzeit



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Ersetzte Buchstaben zum Thema Ostern: Eine Übung für das Gedächtnistraining zum Ausdrucken

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Heute haben wir wieder eine Übung für das Gedächtnistraining zum Ausdrucken für Sie vorbereitet. Natürlich dreht sich im Moment alles um das Thema Ostern und das ist auch bei unserer Übung nicht anders. Drucken Sie das Arbeitsblatt aus und bitten Sie die Teilnehmer die Wörter zu lesen. Für die Ausführung wird Konzentration benötigt. Einige der Buchstaben wurden durch Zahlen ersetzt.

Die Lösung zu dem Arbeitsblatt

Hier eine Auflistung der Buchstaben, die durch Zahlen ersetzt wurden: A=4, B=8, E=3, G=6, I=1, O=0, S=5, T=7
Hier die komplette Lösung:

  1. 0573R313R = OSTEREIER
  2. V3R573CK3N = VERSTECKEN
  3. HÜHN3R = HÜHNER
  4. 0573RFRÜH57ÜCK = OSTERFRÜHSTÜCK
  5. N357 = NEST
  6. H453N = HASEN
  7. LÄMM3R = LÄMMER
  8. 313RF4R83 = EIERFARBE



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Das große Eier-Quiz. Mit 50 kostenlosen Rätselfragen zum Ausdrucken

Heute wird herumgeiert, zumindest bei den 50 Rätselfragen , die wir in unserem großen Eier-Quiz für Sie zusammen gestellt haben. Drucken Sie die Karten einfach aus und nutzen Sie sie für das Gedächtnistraining in Ihrer Seniorengruppe!

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  1. Das Ei welches Tieres wird am häufigsten von Menschen verzehrt? Das des Huhns
  2. Wie viele Eier kann ein Huhn maximal pro Tag legen? 1 Ei
  3. Hängt die Farbe des Hühnereis mit der Farbe des Gefieders zusammen? Nein
  4. Hängt die Farbe des Hühnereis mit der Hühnerrasse zusammen? Ja
  5. Was ist eine Schierlampe? Lampe zum Eierdurchleuchten
  6. Welche Farbe nimmt das Eigelb eines „überkochten“ Eis an? Blau-grün
  7. Worin wird ein Frühstücksei traditionell serviert? Eierbecher
  8. Hängt die Farbe des Dotters mit der Hühnerrasse zusammen? Nein
  9. Hängt die Farbe des Dotters mit dem Hühnerfutter zusammen? Ja
  10. Hängt der Fischgeruch mancher Eier mit Fisch im Futter zusammen? Nein
  11. Hängt der Fischgeruch mancher Eier mit den Hühnergenen zusammen? Ja
  12. Welche Hühnereier werden mit einer 0 gekennzeichnet? Bio-Eier
  13. Welche Hühnereier werden mit einer 1 gekennzeichnet? Eier aus Freilandhaltung
  14. Welche Hühnereier werden mit einer 2 gekennzeichnet? Eier aus Bodenhaltung
  15. Stimmt es, dass Käfighaltung in Deutschland verboten ist? Ja, seit 2009
  16. Was ist die höchste Güteklasse bei Eiern? Güteklasse A
  17. Geht ein frisches Ei unter wenn man es in ein Glas mit Wasser legt? Ja
  18. Geht ein altes Ei unter wenn man es in ein Glas mit Wasser legt? Nein
  19. Haftet die Schale an einem frischen Ei stärker als an einem alten Ei? Ja
  20. Haftet die Schale an einem alten Ei stärker als an einem frischen Ei? Nein
  21. Eine sehr einfache Lösung nennt man auch „Das Ei des …“? Kolumbus
  22. Zwei Dinge, die einander sehr ähnlich sind, gleichen einander wie …? Ein Ei dem anderen
  23. Etwas Günstiges bekommt man für einen … und ein …? Einen Apfel und ein Ei
  24. Bei welche zwei Dingen, fragt man sich manchmal, was zuerst da war? Die Henne oder das Ei
  25. Etwas, was nicht so das Wahre ist, ist nicht so das … vom Ei? Das Gelbe
  26. Jemand, der sich sehr ordentlich zurechtgemacht hat, sieht aus wie aus dem …? Ei gepellt
  27. Jemanden, mit dem man sehr vorsichtig umgeht, behandelt man wie ein …? Rohes Ei
  28. Was macht jemand, der sich nicht entscheiden kann und sehr wankelmütig ist? Herumeiern
  29. Wie nennt man ein Schaumgebäck aus gezuckertem Eiweiß? Baiser
  30. Was muss man tun, damit Eiweiß steif wird? Es lange schlagen
  31. Kann man Eiweiß zu lange steif schlagen? Nein
  32. Wie nennt man ein aufgeschlagenes Ei, das man in einer Pfanne brät? Spiegelei
  33. Wie nennt man ein verquirltes Ei, das man unter weiterem Rühren brät? Rührei
  34. Welche Zutaten gehören zu einem „Strammen Max“? Mischbrot, Schinken und Spiegelei
  35. Wie nennt man ein verquirltes Ei, das in einer Pfanne zu einem Fladen gebraten wird? Omelett
  36. Was sind verlorene Eier? Pochierte Eier (ohne Schale in Wasser gegart)
  37. Was versteht man unter russischen Eiern? Gefüllte Eier, oft mit Kaviar verziert
  38. Was gehört zu einem Bauernfrühstück? Kartoffeln, Eier, Fleischreste oder Speck / Schinken
  39. Wie nennt man ein spanisches Omelett aus Eiern, Kartoffeln und Zwiebeln? Tortilla
  40. Wie kündigt sich der Eiermann in dem „Eiermann-Lied“ an? Klingelingeling
  41. Welche Güteklasse haben die Eier des Eiermanns im „Eiermann-Lied“? A
  42. Wie sind die Dotter der Eier des Eiermanns in dem „Eiermann-Lied“? Die allerdicksten
  43. Nennen Sie so viele Wörter, die mit Ei beginnen, wie möglich…
  44. Nennen Sie so viele Wörter, die mit Ei enden, wie möglich…
  45. Nennen Sie so viele Wörter, die sich auf Ei reimen, wie möglich…
  46. Zu welchem Fest werden viele Eier verschenkt? Ostern
  47. Welche zwei Farben haben die meisten Hühnereier? Weiß oder Braun
  48. Wer legt keine Eier: Strauß, Forelle, Delfin oder Pinguin? Delfin
  49. Wer legt keine Eier: Flamingo, Schnabeltier, Lachs oder Wal? Wal
  50. Welche zwei einstelligen Zahlen reimen sich auf Ei? Zwei und Drei



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Wer hat das schwerste Ei? Schätzfragen für das Gedächtnistraining mit Ostereiern gestalten…

Eier sind in der Osterzeit einfach allgegenwärtig. Überall und in jeder Form sind sie zu finden: Hartgekocht, ausgepustet, aus Plastik, aus Porzellan, aus Schokolade, aus Holz, aus Glas und, und, und. Für die heutige Übung mit Schätzfragen , benötigen Sie eine möglichst große Auswahl an Eiern in unterschiedlichen Größen, Formen und aus unterschiedlichem Material.

Zusätzlich benötigen Sie:
Ein gute, digitale Küchenwaage oder eine Briefwaage

Die Gruppenleitung nimmt immer zwei Eier in die Hand und fragt die Teilnehmer, welches Ei schwerer ist. Die Teilnehmer schätzen die Antwort und die Gruppenleitung überprüft diese mit der Küchenwaage. Die Schwierigkeit kann gut mit Hilfe der Auswahl der Eier variiert werden. Je ähnlicher sich die Eier sind, desto schwieriger ist die Übung. Leichter wird die Übung, wenn die Teilnehmer die Eier auch selbst in die Hand nehmen können.

Variante „Eier sortieren“:

Eine Möglichkeit die Übung zu variieren, die sich gut mit wenigen Teilnehmern umsetzen lässt, ist die folgende: Legen Sie ALLE Eier auf den Tisch und bitten Sie die Senioren die Eier nach Gewicht zu sortieren. An den Anfang soll das leichteste Ei gelegt werden und an das Ende das schwerste Ei. Auch bei dieser Variante der Übung überprüft die Gruppenleitung das Ergebnis im Anschluss mit Hilfe der Waage. Konnten die Eier in die richtige Reihenfolge gebracht werden?

Eine leichte Variante der Variante, als Übung für schwächere Gruppen:

Eier sortieren kann man natürlich nicht nur nach Gewicht, sondern auch nach Größe. In manchen Gruppen, an denen auch Menschen mit Demenz teilnehmen, ist es eine schöne Idee die Übung so abzuwandeln, dass die Eier nicht nach Gewicht, sondern nach Größe sortiert werden müssen. Auch das kann schon eine Herausforderung sein.



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Das Osterfrühstück. Ein kleines Ostergedicht zum Mitsprechen

Osterfrühstück gibt es heute
und es kommen viele… Leute.
Onkel Fritz und Opa Klaus,
kommen heut‘ in unser… Haus.

Natürlich kommen Brötchen frisch,
heute auf den Oster… tisch.
Schön für Augen und den Mund,
sind die Eier leuchtend… bunt.

Ein Osterzopf kühlt grade ab,
mit Hagelzucker, nicht zu… knapp.
Der Teig ist wie bei meiner Mutter
hergestellt mit guter… Butter.

Wurst und Obst kommt noch dazu
die Gäste kommen dann im… Nu.
Sie greifen zu, man sieht es schmeckt,
so mancher sich die Finger… leckt.

Ein schönes Gedicht für Senioren, das sich wunderbar in Aktivierungen in der Osterzeit integrieren lässt.



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Eier? Bezugswort gesucht! Ein Stichworträtsel

Heute haben wir ein Rätsel für Senioren rund um Eier gestaltet, bei dem Bezugswörter gesucht werden müssen. Alle Bezugswörter wurden rund um das Thema Eier ausgewählt und passen dadurch auch ganz hervorragend in die Osterzeit.

Bezugswörter zum Thema Eier

Pappe, Vertiefungen, Aufbewahrung, Schachtel
Lösung: Eierkarton

Behälter, Frühstück, Aufbewahrung, Geschirr
Lösung: Eierbecher

schlagen, umdrehen, fest, schaumig
Lösung: Eischnee

Eiweiß, Zucker, schlagen, backen
Lösung: Baiser

braten, Teig, dünn, essen
Lösung: Eierkuchen / Pfannkuchen

Tier, Eier, legen, Stall
Lösung: Huhn

orange, lecker, gelb, Ei
Lösung: Dotter

durchsichtig, Protein, schlagen, hell
Lösung: Eiklar / Eiweiß

Suppe, Einlage, gestockt, Muskatnuss
Lösung: Eierstich

Eibewohner, flauschig, Hühnerkind, gelb
Lösung: Küken



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Ostereier und Biografiearbeit. 3 Aktivierungsideen für die Osterzeit.

Ein wichtiger Baustein in der Altenpflege ist die Biografie und in der Osterzeit kann man an viele biografische Erfahrungen anknüpfen. Wie haben drei Vorschläge zum Färben von Ostereiern und zum gemeinsamen Naschen von Schokoladeneiern, die sich gut in der Aktivierung von Senioren und Menschen mit Demenz umsetzen lassen. Machen Sie die Dinge einfach mal so, wie man es früher gemacht hat. Bestimmt regen Sie auf diese Art und Weise viele biografische Gespräche an und wecken schöne Kindheitserinnerungen.

  1. Eier mit Spinat, Roter Beete und Zwiebelschalen färben. In vielen Haushalten wurden die Eier früher nicht mit gekauften Farben bemalt, sondern mit Naturmaterialien zusammen gekocht und so gefärbt. Wichtig war, dass man weiße Eier hatte. Mit Zwiebelschalen wurden sie braun, mit roter Beete rot und mit Spinat grün. Auch heute kann man noch Eier auf diese traditionelle Art und Weise färben und so Kindheitserinnerungen wach rufen.
  2. Die Eier mit einer Speckschwarte zum Glänzen bringen. Bei uns wurden die gefärbten Eier früher mit ein bisschen Öl auf einem Küchentuch poliert. Hinterher glänzten sie. In der Kindheit vieler Senioren wurden die Eier hingegen mit einer Speckschwarte poliert. Also warum nicht in der Aktivierung in der Altenpflege auf dieses traditionelle Hausmittel zurück greifen? Die Hände riechen zwar hinterher ein bisschen geräuchert, aber man kann sie ja waschen…
  3. Schokoladeneier naschen. Irgendwie kommen uns Schokoladeneier manchmal modern vor. Doch auch meine beiden Großmütter, haben zu Ostern in ihrer Kindheit schon Schokoladeneier geschenkt bekommen. Die Schokoladeneier hatten allerdings einen anderen Stellenwert. Sie waren etwas ganz besonderes. Dieses Besondere kann man gut wiederbeleben, in dem man gemeinsam zu Ostern Schokoladeneier nascht. Welcher Naschtyp sind Sie? Verschwinden die Schokoladeneier mit einem Haps, oder dürfen sie langsam im Mund schmelzen?



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