Eine 10-Minuten-Aktivierung zum Thema “Konzertbesuch”
Material (Beispielhaft):
Eine Aktivierungskiste mit:
Eintrittskarte(n)
Krawatte
Bilder von Musikinstrumenten, z.B. Violine, Flöte, Geige, Kontrabass…
Notenständer
Notenblatt
Pumps, Anzugschuhe
Vorhangstoff (Roter Samt)
Sichtung des Materials
Die Materialien werden von den Teilnehmern der 10-Minuten-Aktivierung in die Hände genommen und nach Möglichkeit benannt. Wie zu jedem anderen Zeitpunkt der 10-Minuten-Aktivierung sind Geschichten aus dem Leben der Teilnehmer herzlich willkommen.
Beispiele für biografieorientierte Fragen zum Thema
Sind Sie gerne zu einem Konzert gegangen?
Hatten Sie oft die Möglichkeit, ein Konzert zu besuchen?
Welche Musikrichtung haben Sie am Liebsten?
Gibt es einen Komponisten, den Sie gerne in Kozerten gehört haben?
Wie haben Sie sich vor dem Konzertbesuch zurecht gemacht?
Haben Sie vor oder nach dem Konzert noch etwas Besonderes unternommen?
Haben Sie selbst ein Instrument gespielt?
Haben Sie sich früher gewünscht ein Instrument zu spielen, es ist jedoch leider nicht dazu gekommen? Wenn ja, welches?
Beispiele für kleine Bewegungsübungen/ Wahrnehmungsübungen
Die Krawatte umbinden
Die verschiedenen Instrumente eines Orchesters pantomimisch darstellen
Den Vorhangstoff fühlen
Den Notenständer aufbauen
Beispiele für kleine Gedächtnistrainingsaufgaben
Die (vorher besprochenen) Gegenstände abdecken und dann erinnern
So viele Instrumente eines Orchesters wie möglich aufzählen
Bekannte Komponisten zusammentragen und ihnen ggfs. ihre Werke zuordnen
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